Aktywny Nauczyciel Facebook
Aktywny Nauczyciel You Tube
Aktywny Nauczyciel Instagram
Visit page main
  • Start
  • Rady Pedagogiczne
  • Pracownie AI i STEM
  • Darmowe webinary
  • Wideoszkolenia
  • Wiedza
  • Strefa korzyści
  • Pomoce dydaktyczne
  • Pakiety szkoleń
  • Pakiet edukacja 360
  • Kontakt
  • Zaloguj się...

Cyberbezpieczeństwo w szkole - co każdy nauczyciel powinien wiedzieć.

(gotowa checklista do wykorzystania w pracy dydaktycznej i wychowawczej)

Szkolenia dla nauczycieli

Cyberbezpieczeństwo przestało być domeną informatyków - dziś dotyczy każdego nauczyciela i dyrektora. Phishing, wycieki danych, cyberprzemoc czy fałszywe informacje to realne zagrożenia, z którymi mierzą się placówki edukacyjne na co dzień. Poniżej w przystępny i praktyczny sposób wyjaśniamy najważniejsze pojęcia związane z bezpieczeństwem w internecie, pokazujemy rolę nauczyciela w ochronie uczniów oraz udostępniamy gotową checklistę cyberbezpieczeństwa, którą można wykorzystać podczas lekcji, szkoleń rady pedagogicznej lub spotkań z rodzicami.


Podstawowe pojęcia - od nich trzeba zacząć

Czym jest cyberbezpieczeństwo?

Cyberbezpieczeństwo to zbiór działań, zasad i narzędzi, których celem jest ochrona systemów informatycznych, urządzeń, danych oraz użytkowników przed zagrożeniami w sieci. W kontekście szkoły oznacza to ochronę:

  • danych osobowych uczniów i nauczycieli,

  • dzienników elektronicznych,

  • platform edukacyjnych,

  • komputerów, tabletów i smartfonów,

  • zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.

Cyberbezpieczeństwo w edukacji obejmuje zarówno technologię, jak i człowieka, który jest najsłabszym, ale i najważniejszym ogniwem systemu.


Phishing - najczęstsze zagrożenie w szkołach

Phishing to forma oszustwa internetowego polegająca na podszywaniu się pod zaufaną instytucję lub osobę (np. dyrektora szkoły, sekretariat, bank, kuratorium, platformę edukacyjną), aby wyłudzić:

  • hasła,

  • dane logowania,

  • numery PESEL,

  • dane kart płatniczych,

  • dostęp do kont e-mail lub dziennika elektronicznego.

Phishing w szkołach często przyjmuje formę:

  • fałszywych maili,

  • wiadomości o pilnej aktualizacji,

  • próśb o szybkie kliknięcie w link lub pobranie załącznika.


Inne kluczowe zagrożenia cyfrowe

Malware i ransomware

Złośliwe oprogramowanie, które może:

  • szpiegować użytkownika,

  • niszczyć dane,

  • blokować dostęp do plików (ransomware) i żądać okupu.

Cyberprzemoc

Hejt, wyśmiewanie, publikowanie kompromitujących treści, nękanie w mediach społecznościowych i komunikatorach. Cyberprzemoc w szkole często odbywa się poza murami placówki, ale jej skutki wracają do klasy.

Kradzież tożsamości

Wykorzystanie cudzych danych osobowych do zakładania kont, wyłudzania świadczeń lub manipulacji.

Fake news i dezinformacja

Fałszywe informacje rozpowszechniane w sieci, które wpływają na postawy uczniów i rodziców oraz podważają autorytet szkoły.


Cyberbezpieczeństwo nauczyciela - odpowiedzialność zawodowa

Dlaczego nauczyciel jest kluczowym ogniwem?

Nauczyciel:

  • przetwarza dane osobowe,

  • korzysta z e-dzienników i platform edukacyjnych,

  • komunikuje się z uczniami i rodzicami online,

  • jest wzorem zachowań cyfrowych.

Jedno nieostrożne kliknięcie może skutkować:

  • wyciekiem danych,

  • paraliżem pracy szkoły,

  • konsekwencjami prawnymi (RODO),

  • utratą zaufania rodziców.


Cyberbezpieczeństwo, a odpowiedzialność prawna szkoły

Dyrektor szkoły odpowiada za wdrożenie zasad ochrony danych i bezpieczeństwa systemów. Jednak każdy nauczyciel odpowiada za swoje działania w sieci, zgodnie z:

  • RODO,

  • Kartą Nauczyciela,

  • statutem szkoły,

  • regulaminami IT.


Edukacja cyfrowa uczniów - nie tylko informatyka

Dlaczego nie wystarczy jedna lekcja?

Bezpieczeństwo w internecie to kompetencja życiowa, a nie jednorazowy temat. Uczniowie potrzebują:

  • powtarzalnych zasad,

  • przykładów z życia,

  • rozmowy o realnych zagrożeniach,

  • wsparcia dorosłych.


Rola wychowawcy i pedagoga

Wychowawca:

  • uczy odpowiedzialności cyfrowej,

  • reaguje na cyberprzemoc,

  • współpracuje z rodzicami,

  • buduje kulturę szacunku w sieci.


CHECKLISTA - cyberbezpieczeństwo nauczyciela i ucznia

Poniższa lista kontrolna może być:

  • rozdana uczniom,

  • omówiona na godzinie wychowawczej,

  • elementem szkolenia Rady Pedagogicznej,

  • załącznikiem do procedur szkolnych.


☐ Zawsze sprawdzam nadawcę wiadomości i adres strony internetowej.

☐ Nie podaję danych osobowych (imię i nazwisko, adres, numer pesel, numer telefonu, hasła) jeśli to nie jest konieczne lub kogoś nie znam.

☐ Mam ustawioną blokadę ekranu (numer PIN, hasło rysunkowe lub inne).

☐ Używam silnych i unikatowych haseł (minimum 12 znaków).

☐ Korzystam z menedżera haseł lub innego bezpiecznego sposobu ich przechowywania.

☐ Mam włączone uwierzytelnianie dwuskładnikowe (tam, gdzie jest to możliwe).

☐ Regularnie aktualizuję system operacyjny, aplikacje i przeglądarkę internetową.

☐ Mam aktywny program antywirusowy i zaporę sieciową (firewall).

☐ Wykonuję kopie zapasowe ważnych plików (np. w chmurze).

☐ Nie klikam podejrzanych linków ani załączników w emailach i komunikatorach.

☐ Korzystam z bezpiecznego połączenia internetowego Wi-Fi (nie korzystam z otwartych sieci, jeśli to nie jest konieczne).

☐ Sprawdzam i ograniczam ustawienia prywatności w mediach społecznościowych.

☐ Nie publikuję w internecie zdjęć i innych informacji, które mogą narazić kogoś na niebezpieczeństwo.

☐ Instaluję aplikacje tylko z oficjalnych sklepów i sprawdzam ich uprawnienia.

☐ Zachowuję kulturę i szacunek w sieci internat (nie hejtuję, nie komentuję i nie udostępniam obraźliwych lub niesprawdzonych informacji).

☐ Potrafię rozpoznać cyberprzemoc i niebezpieczne lub fałszywe treści w internecie (sprawdzam informacje w kilku źródłach).

☐ Dbam o higienę cyfrową - robię przerwy i zachowuję równowagę online - offline.

☐ Wiem, gdzie szukać pomocy (rodzice, nauczyciele, CERT Polska).


Jak wykorzystać checklistę w praktyce szkolnej?

Na godzinie wychowawczej

  • omówienie punkt po punkcie,

  • przykłady realnych sytuacji,

  • praca w grupach.

Podczas szkolenia nauczycieli

  • audyt własnych nawyków,

  • element procedur RODO,

  • wspólne standardy bezpieczeństwa.

We współpracy z rodzicami

  • załącznik do zebrań,

  • materiał edukacyjny,

  • punkt wyjścia do rozmowy.


Każdy nauczyciel, niezależnie od przedmiotu, ma wpływ na bezpieczeństwo cyfrowe uczniów. Cyberbezpieczeństwo w szkole to proces, a nie jednorazowe działanie. Im wcześniej zaczniemy, tym mniejsze ryzyko zapłacenia wysokiej ceny - technologicznej, prawnej i ludzkiej.


FAQ – najczęściej zadawane pytania


Czym jest cyberbezpieczeństwo w szkole?

Cyberbezpieczeństwo w szkole to zbiór zasad i działań mających na celu ochronę danych osobowych uczniów i nauczycieli, systemów informatycznych oraz bezpieczeństwa psychicznego dzieci i młodzieży w internecie.

Dlaczego phishing jest tak groźny dla nauczycieli?

Phishing jest jednym z najczęstszych cyberzagrożeń w szkołach, ponieważ nauczyciele regularnie korzystają z poczty e-mail, e-dzienników i platform edukacyjnych. Jedno nieostrożne kliknięcie może doprowadzić do wycieku danych lub przejęcia konta.

Jakie są najczęstsze zagrożenia cyberbezpieczeństwa w szkole?

Do najczęstszych zagrożeń należą phishing, złośliwe oprogramowanie, ransomware, cyberprzemoc, kradzież tożsamości oraz dezinformacja i fake newsy.

Czy nauczyciel odpowiada za bezpieczeństwo danych uczniów?

Tak. Każdy nauczyciel ma obowiązek chronić dane osobowe uczniów i przestrzegać zasad RODO oraz wewnętrznych procedur szkoły. Cyberbezpieczeństwo jest elementem odpowiedzialności zawodowej nauczyciela.

Jak uczyć uczniów cyberbezpieczeństwa?

Najskuteczniejsze jest systematyczne podejście: rozmowy na godzinach wychowawczych, analiza realnych przykładów, praca z checklistą oraz wzmacnianie pozytywnych wzorców korzystania z internetu.

Do czego można wykorzystać checklistę cyberbezpieczeństwa?

Checklistę można wykorzystać na lekcjach, godzinach wychowawczych, szkoleniach rady pedagogicznej, a także przekazać ją rodzicom jako materiał edukacyjny.

Gdzie szukać pomocy w przypadku cyberzagrożeń?

W przypadku cyberzagrożeń warto zwrócić się do nauczycieli, dyrektora szkoły, rodziców oraz skorzystać z pomocy instytucji takich jak CERT Polska.



Aktywny Nauczyciel jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli i posiada Akredytację Kuratorium Oświaty, a to oznacza, że koszty naszych szkoleń spełniają wymogi wynikające z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli i mogą być finansowane z budżetu szkoły i organu prowadzącego.



Zapraszamy nauczycieli do korzystania z propozycji naszych szkoleń zarówno w formie stacjonarnej jak i online. Sprawdź propozycje naszych szkoleń stacjonarnych i webinarów. Zdobądź certyfikat i praktyczną wiedzę zgodnie z kierunkami polityki oświatowej.


Napisz lub zadzwoń i sprawdź szczegóły promocji.

email. kontakt@aktywnynauczyciel.pl

tel. 609 060941

Zapraszamy do kontaktu.

Szkolenia dla nauczycieli
  • Start
  • Rady Pedagogiczne
  • Pracownie AI i STEM
  • Darmowe webinary
  • Wideoszkolenia
  • Wiedza
  • Strefa korzyści
  • Pomoce dydaktyczne
  • Pakiety szkoleń
  • Pakiet edukacja 360
  • Kontakt
  • Zaloguj się...

kontakt@aktywnynauczyciel.pl

Akredytacja Pomorskiego Kuratora Oświaty

Wpis do ewidencji Placówek Doskonalenia Nauczycieli prowadzonej przez woj. pomorskie nr 3/2020

Wpis do Bazy Usług Rozwojowych (BUR) - szkolenia z dofinansowaniem Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS)

Copyright ©2026 2AM

Aktywny Nauczyciel Facebook
Aktywny Nauczyciel YouTube
Aktywny Nauczyciel Instagram
Aktywny Nauczyciel Instagram
Aktywny Nauczyciel Linkedin
Cookies
Korzystamy z plików cookies, by móc jak najlepiej dostosować stronę do Twoich potrzeb. Odwiedzając tę stronę, wyrażasz zgodę na wykorzystywanie przez nas plików cookies.

Necessary cookies are crucial for the website to function and cannot be switched off in our systems. They are usually only set in response to actions made by you which amount to a request for services, such as setting your privacy preferences, logging in or filling in forms. You can set your browser to block or alert you about these cookies, but some parts of the site will not then work. These cookies do not store any personally identifiable information.


Functional cookies enable the website to provide enhanced functionality and personalization. They may be set by us or by third party providers whose services we have added to our sites. If you do not allow these cookies then some or all of these services may not function properly.


Targeting cookies may be set through our site by our advertising partners. They may be used by those companies to build a profile of your interests and show you relevant adverts on other sites. They support our marketing activities and help measure their effectiveness. If you do not allow these cookies, you will experience less targeted advertising.


Performance cookies allow us to count visits and traffic sources so we can measure and improve the performance of our site. They help us to know which pages are the most and least popular and see how visitors move around the site. If you do not allow these cookies we will not know when you have visited our site, and will not be able to analyze its performance.


Uncategorized cookies are cookies that don’t have a category according to their type or purporse.