Czym są i jak wdrażać kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027?
Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa to priorytetowe obszary, na których koncentruje się system edukacji w Polsce.
Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027 koncentrują się na wdrażaniu zmian wynikających z Reformy26. Kompas Jutra oraz budowaniu szkoły wymagającej, wspierającej i przyjaznej uczniowi. Ważnym aspektem pozostaje wsparcie dla nauczycieli poprzez rozwój zawodowy i szkolenia. Szczególny nacisk kładzie się na odporność społeczną uczniów, edukację zdrowotną, higienę cyfrową i dobrostan psychiczny dzieci i młodzieży. Celem jest dostosowanie edukacji do współczesnych wyzwań cywilizacyjnych i potrzeb rynku pracy.
Priorytety MEN 2026/2027
Wspieranie przedszkoli i szkół we wdrażaniu zmian wynikających z Reformy26. Kompas Jutra, ukierunkowanych na tworzenie szkoły wymagającej, wspierającej i przyjaznej rozwojowi ucznia.
Szkoła miejscem budowania odporności społecznej – kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich i prospołecznych oraz odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych.
Edukacja zdrowotna w szkole – promowanie zdrowego stylu życia, aktywności ruchowej oraz przygotowanie uczniów do odpowiedzialnych zachowań prozdrowotnych i udzielania pierwszej pomocy.
Promowanie higieny cyfrowej i aktywności off-line. Rozwijanie umiejętności bezpiecznego poruszania się w sieci i krytycznego myślenia, w tym odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji, a także korzystania z funkcjonalności i zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
Rozpoznawanie potrzeb dzieci i młodzieży z wykorzystaniem oceny funkcjonowania w środowisku przedszkolnym i szkolnym. Wspieranie przedszkoli i szkół w zakresie współpracy z rodzicami w procesie edukacji, pomocy psychologiczno - pedagogicznej i wychowania w celu zapewnienia spójności i skuteczności wsparcia udzielanego każdemu dziecku.
Profilaktyka uzależnień behawioralnych i przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej. Wspieranie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz udzielanie pomocy w kryzysach psychicznych.
Wspieranie podejmowania świadomych decyzji edukacyjno-zawodowych, ze szczególnym uwzględnieniem doradztwa zawodowego i promocji kształcenia zawodowego. Upowszechnienie nowej oferty kształcenia zawodowego wypracowanej z branżami.
Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem.
Źródło: https://www.gov.pl/web/edukacja/podstawowe-kierunki-realizacji-polityki-oswiatowej-panstwa-w-roku-szkolnym-20262028
Wskazówki dla dyrektorów i nauczycieli. Jak skutecznie realizować kierunki oświatowe?
Z kierunków polityki oświatowej na rok szkolny 2026/2027 wynika, że nauczyciele i dyrektorzy powinni:
Wdrażać założenia Reformy26. Kompas Jutra i budować kulturę szkoły wymagającej, ale jednocześnie przyjaznej i wspierającej.
Kształtować postawy patriotyczne i obywatelskie jako element odporności społecznej.
Realizować edukację zdrowotną jako odrębny, ważny obszar pracy szkoły – nie tylko jako element WF-u.
Wdrażać higienę cyfrową i uczyć krytycznego myślenia wobec treści online i narzędzi AI.
Angażować rodziców jako partnerów w procesie wychowania i pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Wspierać dobrostan psychiczny uczniów, reagować na uzależnienia behawioralne i przemoc rówieśniczą.
Rozwijać doradztwo zawodowe i promować kształcenie zawodowe jako wartościową ścieżkę kariery.
Stosować ocenianie kształtujące i pracę projektową jako narzędzia rozwijania aktywności poznawczej.
Rola dyrekcji placówki oświatowej i nauczycieli
Dla dyrektorów z powyższych zapisów wynika, że powinni:
Zaplanować wdrożenie Reformy26 w swojej placówce – zidentyfikować obszary wymagające zmiany i zapewnić nauczycielom odpowiednie wsparcie merytoryczne.
Organizować szkolenia i rady pedagogiczne zgodne z nowymi kierunkami – ze szczególnym uwzględnieniem edukacji zdrowotnej, higieny cyfrowej i doradztwa zawodowego.
Budować systemy wsparcia psychologiczno-pedagogicznego przy aktywnym udziale rodziców.
Dla nauczycieli z powyższych zapisów wynika, że powinni:
Stosować nowoczesne metody dydaktyczne spójne z założeniami Reformy26 – pracę projektową, kształcenie interdyscyplinarne, ocenianie kształtujące.
Podejmować tematy zdrowotne, obywatelskie i cyfrowe nie tylko w ramach dedykowanych przedmiotów, ale w codziennej pracy wychowawczej.
Uważnie obserwować uczniów pod kątem potrzeb psychologicznych, uzależnień behawioralnych i trudności w relacjach rówieśniczych.
Rozwój zawodowy nauczycieli zgodnie z kierunkami polityki oświatowej na rok szkolny 2026/2027
Polecane szkolenia dla nauczycieli obejmują przede wszystkim wdrażanie Reformy26, edukację zdrowotną, higienę cyfrową, odporność społeczną, doradztwo zawodowe oraz wsparcie zdrowia psychicznego uczniów. Poniżej znajdują się wybrane tematy szkoleń w odniesieniu do aktualnych kierunków.
Reforma26. Kompas Jutra
Skupia się na rozumieniu i praktycznym wdrożeniu zmian programowych i metodycznych wynikających z reformy. Kluczowe jest budowanie szkoły, która jest jednocześnie wymagająca, wspierająca i przyjazna.
Polecane szkolenia
Reforma26. Kompas Jutra – co zmienia się w szkole i jak się przygotować.
Ocenianie kształtujące i informacja zwrotna w praktyce.
Praca projektowa i kształcenie interdyscyplinarne.
Odporność społeczna i edukacja obywatelska
Dotyczy kształtowania postaw patriotycznych, prospołecznych i obywatelskich. Budowanie odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych.
Polecane szkolenia
Kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych w szkole.
Edukacja proobronna i bezpieczeństwo – jak rozmawiać z uczniami.
Projekty społeczne jako metoda wychowania obywatelskiego.
Edukacja zdrowotna
Skupia się na promowaniu zdrowego stylu życia, aktywności fizycznej oraz nauce udzielania pierwszej pomocy. Obejmuje przygotowanie uczniów do odpowiedzialnych zachowań prozdrowotnych.
Polecane szkolenia
Pierwsza pomoc w szkole – praktyczne warsztaty.
Promocja zdrowia i aktywności fizycznej w edukacji.
Edukacja zdrowotna jako obszar pracy wychowawczej.
Higiena cyfrowa i sztuczna inteligencja
Obejmuje kształtowanie umiejętności bezpiecznego i krytycznego korzystania z sieci oraz odpowiedzialnego używania narzędzi AI. Obejmuje również zasoby Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
Polecane szkolenia
Higiena cyfrowa i aktywność off-line – jak kształtować nawyki uczniów.
Odpowiedzialne korzystanie ze sztucznej inteligencji w edukacji.
Krytyczne myślenie w sieci i weryfikacja informacji.
Wsparcie dobrostanu psychicznego i profilaktyka
Koncentruje się na zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży, profilaktyce uzależnień behawioralnych i przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej.
Polecane szkolenia
Rozpoznawanie problemów emocjonalnych i interwencja kryzysowa.
Uzależnienia behawioralne – jak rozmawiać i jak reagować.
Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy.
Współpraca z rodzicami i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne
Dotyczy oceny funkcjonowania ucznia w środowisku szkolnym i włączania rodziców w proces edukacji i wsparcia.
Polecane szkolenia
Ocena funkcjonowania ucznia – narzędzia i metody.
Efektywna współpraca z rodzicami w procesie wychowania.
Spójne wsparcie dziecka – szkoła i dom jako partnerzy.
Doradztwo zawodowe i kształcenie zawodowe
Promuje świadome wybory edukacyjno-zawodowe uczniów i współpracę szkół z branżami.
Polecane szkolenia
Doradztwo zawodowe – metody i narzędzia.
Nowa oferta kształcenia zawodowego w praktyce.
Promocja szkół branżowych – jak zmieniać postrzeganie kształcenia zawodowego.
Aktywny Nauczyciel. Szkolenia dla nauczycieli zgodnie z podstawowymi kierunkami polityki oświatowej na rok szkolny 2026/2027
Aktywny Nauczyciel jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli i posiada Akredytację Kuratorium Oświaty, a to oznacza, że koszty naszych szkoleń spełniają wymogi wynikające z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli i mogą być finansowane z budżetu szkoły i organu prowadzącego.
Wystarczy zaproponować dowolny temat szkolenia, a my zajmiemy się resztą. Dopasujemy eksperta z danej dziedziny o odpowiednich kwalifikacjach do potrzeb każdej placówki edukacyjnej, który wszystko przygotuje i poprowadzi.
Każde szkolenie poprzedzimy indywidualnym badaniem potrzeb, uzgodnimy zakres i formę szkolenia oraz podsumujemy efekty naszych działań.
Każda forma doskonalenia jest zakończona zaświadczeniem wystawianym przez akredytowany ODN, które otrzymuje uczestnik szkolenia oraz certyfikatem - SZKOŁA Z WIEDZĄ, który otrzymuje dyrekcja szkoły w formie drukowanej
Zapraszamy nauczycieli do korzystania z propozycji naszych szkoleń zarówno w formie stacjonarnej jak i online. Sprawdź propozycje naszych szkoleń stacjonarnych i webinarów. Zdobądź certyfikat i praktyczną wiedzę zgodnie z kierunkami polityki oświatowej.
Napisz lub zadzwoń i sprawdź szczegóły promocji.
email. kontakt@aktywnynauczyciel.pl
tel. 609 060 941
Zapraszamy do kontaktu.